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Módulos OHOA en español: Evolucionar de la comunicación no simbólica a la comunicación simbólica y al lenguaje complejo

Actividad de Aprendizaje 4: Formas y fluidez de la comunicación



Duración: 2 horas

Tareas

Vea estas presentaciones en diapositivas:

Lea lo siguiente:

Actividades y tareas sugeridas para el tablero de discusión

Actividad en el foro de debate - Formas de comunicación:

Elija una forma de comunicación que su estudiante utiliza actualmente. Realice una búsqueda en línea para obtener más información al respecto.  Si actualmente usted no trabaja con una persona sordo-ciega, utilice un ejemplo del video de Briana, la estudiante que conoció durante el reto de la investigación.

Responda las siguientes preguntas y comparta sus respuestas en el foro de debate.

  • ¿Qué aprendió sobre esta forma de comunicación que no sabía anteriormente? 
  • Proporcione un ejemplo de su estudiante que utiliza con éxito esta forma de comunicación.

  

Para llevar

Las personas con sordoceguera utilizan una gran variedad de formas de comunicación y, como la mayoría de las personas tienen audición y visión normal, también utilizan múltiples formas de comunicación. Con el fin de ayudar al estudiante a desarrollar un lenguaje fluido, debemos identificar las formas de comunicación que sean más fáciles de usar para el estudiante.